Pour Guillaume Sire et Jérôme Ferret, enseignants-chercheurs à l’Université Toulouse 1 Capitole, la course à l'information opérée par les médias traditionnels, la lenteur des institutions à élaborer des contre-discours adaptés et l'impatience à vouloir se servir de l'outil et non à le comprendre, sont davantage à mettre en cause...