Institut du Droit de l'espace, des territoires, de la Culture et de la Communication - Les achats au service de la transition environnementale dans les business schools. Formation

Les Business Schools sont engagées dans des politiques d’achat durable ou responsable mais d’après les résultats de l’Observatoire de la Transition Environnementale les deux-tiers d’entre elles ont pour ambition d’élargir et d’approfondir cette politique dans les années à venir. Parallèlement les préoccupations du rapport qualité/prix n’ont pas disparu. Dès lors, comment concilier des objectifs différents tout en respectant un référentiel juridique et administratif souvent contraignant ? Comment fixer des objectifs à une politique d’achat responsable et comment suivre leur réalisation ? Comment mettre en œuvre et comment améliorer une politique d’achats responsables ? Comment communiquer à son sujet ? Comment relier une telle politique à la politique globale de développement durable ou de responsabilité sociétale de l’établissement ?

Formateurs :

Professeur Jacques Igalens
Professeur émérite de Sciences de gestion, Université de Toulouse Capitole Ancien directeur de Toulouse Business School Directeur de l’Observatoire de la Transition Environnementale (FNEGE) Président de l’Institut International de l’Audit Social Auteur de nombreux ouvrages et articles concernant la RSE, notamment : La responsabilité sociale de l’entreprise (Ed. QSJ ?), le management de la RSE (Ed. Pearson).

Professeur Lucien Rapp
Professeur agrégé des Facultés de droit (droit public) Directeur de l’IDETCOM Directeur scientifique de la Chaire SIRIUS Auteur ou co-auteur de dix ouvrages dont le Lamy Droit Public des Affaires (ouvrage à refonte annuelle depuis 1997)

Pré-requis

Connaissances des fondements du développement durable
Connaissance des principales règles concernant le droit des contrats et les aspects juridiques des achats.

Cible/Publics

Toute personne ayant à connaître des achats pour le compte d’une Business School, publique ou privée, notamment les acheteurs, les contrôleurs de gestion, les autorités de tutelle, etc.
Acheteur, responsable des achats, responsable RSE ou développement durable

Objectifs pédagogiques :

Comprendre les enjeux de la démarche RSE et ses conséquences sur les achats
S’approprier les référentiels, normes et réglementations, notamment le code de la commande publique pour les établissements soumis
Savoir rédiger un cahier des charges relatif aux achats durables
Apprécier les avantages et les limites du recours à la norme ISO 20400 (achats durables)
Connaître les outils pour déployer ou suivre les achats responsables
Connaître les principaux labels et certificats utiles pour la commande publique responsable
Identifier les priorités et définir un plan d’action adapté à son environnement
Comprendre la nécessité et connaître le contenu des audits de fournisseurs

Méthodes pédagogiques

Cours magistral
Travail de groupe sur des cahiers des charges
Animation de cas pédagogique (travail de petit groupe)
Echanges d’expériences

Méthodes d’évaluation

Résolution d’un cas pratique relatif à l’audit social

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